PLAN D'ACTION FORMATION À DISTANCE (FAD) CSSRS 2020-2021

Le service des ressources éducatives prépare actuellement certains outils pour faciliter un retour en formation à distance au besoin. Nous les déposerons ici, dès qu’ils seront prêts. Cette page sera donc régulièrement mise à jour.


1. Guide d’accompagnement de la direction pour structurer la FAD

Ce document piste l’école sur les différents éléments à discuter, décider et préparer pour que le retour en formation à distance se passe le plus efficacement possible.

2. Modèle de guide pour les parents à mettre à jour aux couleurs de votre milieu (À venir)

Ce guide résume aux parents la structure de votre école en FAD et les principales fonctions techniques. L’école devra en prendre connaissance et l’ajuster si l’équipe choisi des orientations différentes des suggestions.

3. Liste de tutoriels courts techniques (À venir)

Nous avons ciblé les principaux gestes techniques à maîtriser dans TEAM et Classroom. Nous rendrons cette liste disponibles sous forme de courtes capsules vidéos. Les enseignants pourront les présenter en classe et les familles y auront accès également.

4. Le consentement parental a été complètement repensé pour inclure autant TEAM que Classroom 

Les écoles n’ont plus à gérer le consentement, il sera soumis directement aux parents dans le portail Mozaik. Il n’y aura rien à signer, ce dernier prend plutôt la forme d’un avis. Voici un aperçu du document. Aucune action à prendre de votre part.

5. Dès la rentrée, de nouvelles formations TIC seront offertes (Plan de formation à venir) 

Principalement autour de la formation à distance pour nos 2 plateformes et pour l’utilisation du iPad avec Stylet par les enseignants. Pour les plateformes, vous aurez accès à la formation de départ ET à des formations axées sur les pratiques pédagogiques (clarté de l’enseignement sur les plateformes, rétroaction par la plateforme, différenciation, etc.).

6. Conseils pratiques pour permettre à certains enfants malades ou en attente de résultats de tests Covid-19 de poursuivre à la maison (À venir)

Les absences de longue durée seront sans doute plus nombreuses et vous êtes plusieurs à nous demander comment ces enfants pourraient suivre les activités de la classe le plus possible. Ce document vous guidera. À noter que nous offrirons également une formation à ce propos.

7. La promotion des bons comportements en ligne

Une affiche sera publiée sur la pochette d’accueil. Vous pouvez également la récupérer ici pour discuter avec vos élèves.

8. Les autres ressources numériques

Si vous devez sortir de votre plateforme (TEAM ou Classroom). Nous vous demandons de bien prendre connaissance des trois documents suivants. Dans tous les cas assurez-vous de faire les liens dans votre environnement numérique de base pour que ce dernier demeure l’entrée principale de la formation à distance.

A) Outil pour évaluer la pertinence pédagogique d’une ressource numérique
B) Outil pour discriminer les choix d’application des points de vue de sécurité, d’éthique et de légalité (à venir)
C) Bonnes pratiques à mettre en place (à venir)

9. Consignes aux élèves (À venir)


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